一般初中校,不一般的学习经历——致学弟学妹们的一封信(四)

发表日期:2020-05-21 来源: 作者:黄萌青
  黄萌青是北京市日坛中学实验学校2018年毕业生,因享受一般初中校的校额到校政策,以低于规定录取分数线(547分)的成绩被陈经纶中学录取。黄萌青积极参加学校社团活动,学习勤奋刻苦,借着这样一个特殊的“见面”方式,与学弟学妹分享她的心里话……

弟学妹们:

大家好!

我是日坛中学实验学校2018级毕业生黄萌青,现作为高二学生就读于陈经纶中学。借着这样一个特殊的“见面”方式,希望通过这封信能让各位有所收获。

初一的时光,学校里有很多活动:如走出学校校门的社会实践活动,校内的未来教室以及丰富多彩的社团。未来实验室主要开设的项目有:木梁承重、烘焙、3D打印。我当时参加的是烘焙课程。从对甜品的资料搜集,到小组绘制海报,真正上手制作,最后是科技嘉年华的成果展示。我们在动手中实践,学习之余收获了很多。再说社团,当时的我为了锻炼英语口语,参加了英语戏剧节。学校特意请来了指导老师为我们指导发音。从开始的剧本再现,到后来的学生原创,最终我们在初二的科技英语比赛上拿到了银奖的好成绩。学校对社团活动非常重视,充分满足了不同层次学生的各种需求和对未来的向往。

初二,我们转到了西校区。那是比赛活动最多的一年。学校给予了我们很多机会,日坛实验知识竞赛,辩论赛,戏剧节,元旦汇演等。各种比赛能够让我们在自己擅长的地方充分发挥优势,学校非常尊重我们的兴趣爱好,满足了我们的个性发展,在日坛实验评判学生的标准从来不只有学习。

初三,我们的学习节奏加快了起来。分班也变得频繁(这是阶段性的考核,分析你更适合什么样的教学,是提高还是巩固基础)。早上到校进班之前,我们有时间练习自己中考的体育项目,大家都会来的很早,然后自取排球开始练习,到后期我们为了不让自己紧张,开发“背诗”垫球法,练习的同时还能复习古文,嘿~真是一举两得。为了攻克英语口语考试,那段时间不管我们去哪都会手拿“小红书”翻上两页。刚上初三时,我并没有打算把物理作为优势学科参与中考,落下了一段时间的课,印象很深的是“邱斯特”老师的每日一测,以及上课时抑扬顿挫的讲课方式;语文老师激情的教学方式,新奇的题目、富有创意的课本剧和小组讨论的课堂模式。

中考前夕最后一次家长会上,导师为我们戴上的祝福的红色手链;进入体育考试场地时,被拦在外面的体育老师们殷切又期待的眼神;考完试回来“邱斯特”写满一整块黑板的注意事项;毕业典礼上老师们真诚的祝福;我的导师像妈妈一样分析我的成绩问题;为了监督同学们写完作业经常很晚才回家的白俊萍副校长;考场路上,初二学弟学妹们的声声支援……纸短难抒长情。

老师是神圣的职业,不仅是教我们考试的技巧与丰富知识,而是在于这是一个散发“人性光辉”的职业。时至今日,我依然感谢曾在日坛实验就读的经历,日坛中学实验学校给予我机会,让我大显身手;给予我祝福,让我在低谷逆境向阳生长;给予我内心的力量,让我变得勇敢真诚;给予我鼓励与批评,让我不忘初心!而所有这些都编织成为了我最难忘而多彩的三年岁月。

最后说说报考,我的分数并没有达到陈经纶分数线——547分,但我最后还是成功就读陈经纶中学,这得益于当时的一个政策,政策主要分为三部分:校额到校,名额分配,市统筹三类。我当时选择校额到校,指定了两所学校:八十中和陈经纶;我被后者录取。我们学校抽到了很多名额,但使用前提是分数必须在500分以上,这是一项很好的政策。

祝愿学弟学妹们:你一定要站在自己所热爱的世界里,闪闪发亮!

 

 

什么是校额到校

北京市日坛中学实验学校是朝阳区九年一贯制公立学校,隶属于北京市市级示范高中日坛中学教育集团。2017年、2018年、2019年初中部、小学部连续三年荣获朝阳区教育教学质量优秀奖。

学校作为区域内重点打造的城市初中校,享有一般初中校校额到校政策。京籍学生中不少于50%的孩子,只要有连续三年学籍,中考成绩达到500分(2018年至2020年标准),就有机会进入八十中学、陈经纶中学等北京市区示范性高中学习。学校近三年京籍生享受“校额到校”优惠政策升入市区重点高中比例近60%。黄萌青同学是其中的代表。

 

重要提示

凡符合在朝阳区就读的应届小学毕业生,在一批次派位学校志愿填报中,均可选择一般公办初中校中的日坛中学实验学校。

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